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语文不错有多好意思？一所中学的语文课堂给出了谜底。

课堂上，语文淳厚问说念：当你在路口等红灯时，会料想什么？

带着这个问题，学生们进行了作风不一的创作。有的粗笨可人，有的走心融合，有的深情动东说念主……不得不说巨匠太会写了！

今晚《夜读》，一说念来感受下“对于红灯的趣话随想”吧。

1

朝晨际遇红灯，我只嗅觉急躁。

短促立时要迟到，料想班主任的絮聒。

红灯就像一枚“请示迟到”的钤记，

冷凌弃盖在我的额头上。

晚上再际遇红灯时，

它大约又酿成了一个游戏按钮，

让同学们在路口扎堆停留，

巨匠吹夸口，“666”，

再约上未来一说念打篮球。

2

有一天我追赶夕阳，

忽然际遇红灯相背，

那一分钟的恭候竟是那么漫长。

转瞬，残霞在我肩上落满忧伤。

猛地想起红灯只禁前列和左向，

右向畅达，于是调转标的。

徐徐地，身上的光越来越亮堂……

因为我追上了蟾光。

3

当红灯亮起的那一刻，

我的东说念主生运转笨头笨脑，

对路边的花花卉草，

终于有了观赏的艳羡，

一颗艰巨的灵魂，

略略沾上极少诗意。

4

要是红灯是停留，是凝望，

我多想成为它。

这么每次你看到我时，

齐会不自愿地容身流连。

5

那天的晚风有些痴钝，

正本呼呼呼地吹着，

看我在路口停驻，她也停驻，

陪我一说念等红灯。

那天的晚霞有些活跃，

正本灿灿地铺染着，

看咱们在路口停驻，她也停驻，

映着咱们一说念等红灯。

6

我歧视等红灯，

就像——

等雨停，

等列队，

等电影开场，

等淳厚下课（拖课），

等列车误点。

还有——

等你莫得回应的音讯。

7

红灯亮起，

不急，不急。

红灯，

掩不住说念旁草木期许，

遮不住迢遥青山写意。

红灯，

止不住万物生生不停，

定不住乾坤斗转星移。

红灯，

更挡不住你我改日可期。

8

当路边的红灯亮了，

我暂时停驻脚步。

想起小工夫，

奶奶陆续牵着我的手站在这里，

陪我数红色的倒计时。

她数一下，我数一下：

10，9，8，7……3，2，1

绿灯亮了！

我连蹦带跳地跨过斑马线，

可我左脚一垫，右脚刚抬，

却止住了。

一趟头，奶奶也不见了。

9

每次站在广大却拥挤的十字街头，

总会想起梓里的田间路，

路旁莫得红绿灯，惟有白杨树。

田夫荷笠带斜阳，

鸭子顺流入河塘，

我骑着自行车直撞横冲。

红灯无，绿灯无，

有的仅仅芳华的极少“虎”。

10

在这个喧嚣的尘凡，

咱们陆续随风而起，顺流而下。

看到红灯，下意志恭候；

看到绿灯，拔腿就走。

你可曾想过，

信得过的设施应该寻找

心内部那盏灯的训诫，

虽轻细却莹莹闪着光。

11

我大步流星，在东说念主生大路，

莫得长亭依靠，莫得驿站歇脚，

红灯远远地亮起，也远远未到，

这六合还可容我赓续呼啸。

蝉在耳边鸣叫，

想绪爬上树梢。

远望路口不远的小山，不算太高，

可我神游半天齐没上至山腰。

山的背面是波浪，

是潸潸缭绕，是红日漫天烧。

要是在红灯前急躁，走了弯说念，

这些瑰丽便再也见不到。

于是我停在十字街头，沉默祷告：

不为朱颜一笑，不为攀得更高，

只为绿灯亮起时，我还芳华幼年。

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起头：央视新闻

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